[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][et_pb_row _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][et_pb_image src=”https:\/\/zsswitnica.pl\/zss\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pasek.jpg” title_text=”pasek” _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][et_pb_text _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default” custom_padding=”||0px|||”]<\/p>\n
\u00a0Musisz wiedzie\u0107, \u017ce<\/em><\/strong><\/p>\n umiej\u0119tno\u015bci spawalnicze s\u0105 jednymi z najbardziej\u00a0poszukiwanych zar\u00f3wno na witnickim rynku pracy jak i na rynku pracy w Polsce czy w Europie.<\/em><\/strong> [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][et_pb_text _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”]<\/p>\n Kurs przeznaczony jest przede wszystkim dla pe\u0142noletnich uczni\u00f3w kszta\u0142c\u0105cych si\u0119 w zawodzie \u015blusarz. W miar\u0119 dost\u0119pno\u015bci miejsc w kursie mog\u0105 uczestniczy\u0107 tak\u017ce uczniowie kszta\u0142c\u0105cy si\u0119 w\u00a0innych bran\u017cach. Celem kursu jest: nabycie wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci niezb\u0119dnych do podj\u0119cia zatrudnienia na stanowisku spawacza w os\u0142onie dwutlenku w\u0119gla (MAG 135) oraz zdobycie stosownych uprawnie\u0144 i za\u015bwiadcze\u0144. [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][et_pb_row _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][et_pb_image src=”https:\/\/zsswitnica.pl\/zss\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pasek.jpg” title_text=”pasek” _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default”][et_pb_text _builder_version=”4.9.0″ _module_preset=”default” custom_padding=”||0px|||”] \u00a0Musisz wiedzie\u0107, \u017ce umiej\u0119tno\u015bci spawalnicze s\u0105 jednymi z najbardziej\u00a0poszukiwanych zar\u00f3wno na witnickim rynku pracy jak i na rynku pracy w Polsce czy w Europie. Zapotrzebowanie na nieodp\u0142atn\u0105 t\u0119 form\u0119 kszta\u0142cenia zg\u0142osili zar\u00f3wno witniccy przedsi\u0119biorcy […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"\n Kurs przeznaczony jest dla uczni\u00f3w kszta\u0142c\u0105cych si\u0119 w zawodzie technik informatyk.
\nZapotrzebowanie na nieodp\u0142atn\u0105 t\u0119 form\u0119 kszta\u0142cenia zg\u0142osili zar\u00f3wno witniccy przedsi\u0119biorcy jak i\u00a0sami uczniowie – 68% uczni\u00f3w kszta\u0142c\u0105cych si\u0119 w zawodzie \u015blusarz. Uczniowie zdob\u0119d\u0105 dodatkowe kwalifikacje, co pozwoli im w przysz\u0142o\u015bci by\u0107 mobilnym zawodowo. Tym samym\u00a0uzyskaj\u0105 dodatkowe pa\u0144stwowe uprawnienia do wykonywania dodatkowego zawodu. Warto\u00a0r\u00f3wnie\u017c zauwa\u017cy\u0107, \u017ce na lubuskim rynku pracy w\u015br\u00f3d zawod\u00f3w deficytowych znalaz\u0142y si\u0119 takie, jak:\u00a0\u015blusarz, spawacze metod\u0105 MIG\/MAG\/TIG, monterzy konstrukcji metalowych. Mimo, \u017ce spawacz jest\u00a0osobnym zawodem to powi\u0105zanym z zawodem \u015blusarz. \u015aledz\u0105c og\u0142oszenia pracy z PUP zauwa\u017cy\u0107 mo\u017cna, \u017ce regionalni pracodawcy poszukuj\u0105 do pracy \u015blusarzy, ale z dodatkowymi\u00a0kompetencjami \u2013 kursem spawacz<\/em><\/strong>a.<\/p>\n
\nIlo\u015b\u0107 os\u00f3b: 21 (2 grupy x min. 12 os\u00f3b (+\/- 3 os.)
\nCzas trwania kursu: max. 25 dni 85 h (60 h teorii i 25 h praktyki<\/p>\n
\nProgram kursu obejmuje m.in. takie zagadnienia jak:
\n1. BHP i ppo\u017c. przy pracach spawalniczych.
\n2. Rysunek techniczny w spawalnictwie.
\n3. Wybrane zagadnienia z elektrotechniki.
\n4. Urz\u0105dzenia i sprz\u0119t do spawania.
\n5. Materia\u0142y podstawowe i dodatkowe do spawania.
\n6. Technika i technologia spawania.
\n7. Niezgodno\u015bci spawalnicze.
\n8. Kontrola i badania z\u0142\u0105czy spawanych.
\n9. Szkolenie, egzaminowanie i uprawnienia spawaczy.
\n10. Charakterystyka spawania metod\u0105 MAG oraz typowe parametry.
\n11. Instrukta\u017c wst\u0119pny.
\n12. Zaj\u0119cia praktyczne z zakresu spawania metod\u0105 MAG.
\nUprawnienia\/certyfikaty: kurs zako\u0144czony egzaminem pa\u0144stwowym przeprowadzanym przez
\nInstytutu Spawalnictwa w Gliwicach.
\nUczniom bior\u0105cym udzia\u0142 w szkoleniu nale\u017cy zapewni\u0107: koszt przeprowadzenia kursu,
\nubezpieczenie NNW, koszty bada\u0144 lekarskich, materia\u0142y dla uczestnik\u00f3w oraz koszty egzaminu i
\nwydania \u015bwiadectwa kwalifikacyjnego, ubranie robocze.<\/p>\n
Ilo\u015b\u0107 os\u00f3b: 4
Czas trwania kursu: min. 16 h lekcyjnych
Forma: zdalna
Terminy: I-III.2025
Celem kursu jest zapoznanie uczni\u00f3w z r\u00f3\u017cnorodnymi algorytmami sztucznej inteligencji i ich
zastosowaniem w biznesie. Uczniowie dowiedz\u0105 si\u0119 jakie korzy\u015bci mo\u017ce przynie\u015b\u0107 wykorzystanie AI
w r\u00f3\u017cnych obszarach dzia\u0142alno\u015bci firmowej, od automatyzacji proces\u00f3w po analiz\u0119 danych i
personalizacj\u0119 do\u015bwiadcze\u0144 klient\u00f3w. Uczniowie b\u0119d\u0105 eksperymentowa\u0107 z konkretnymi
przyk\u0142adami implementacji algorytm\u00f3w AI, co pozwoli im zrozumie\u0107, jak efektywnie wykorzysta\u0107 t\u0119
technologi\u0119 w swojej firmie.
Program kursu obejmuje m.in. takie zagadnienia jak:
1. Wst\u0119p do sztucznej inteligencji;
2. Generowanie tre\u015bci przy u\u017cyciu AI;
3. Generowanie grafik za pomoc\u0105 narz\u0119dzi AI;
4. Zastosowanie sztucznej inteligencji w biznesie;
5. Etyka i sztuczna inteligencja;
6. Analiza danych z wykorzystaniem AI;
7. Wnioski i praktyczne wskaz\u00f3wki dotycz\u0105ce AI;
8. Automatyzacja proces\u00f3w biznesowych.
Uprawnienia\/certyfikaty: certyfikat w j\u0119zyku polskim<\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/div>\n","_et_gb_content_width":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zsswitnica.pl\/zss\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2991"}],"collection":[{"href":"https:\/\/zsswitnica.pl\/zss\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/zsswitnica.pl\/zss\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsswitnica.pl\/zss\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsswitnica.pl\/zss\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2991"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/zsswitnica.pl\/zss\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2991\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4164,"href":"https:\/\/zsswitnica.pl\/zss\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2991\/revisions\/4164"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zsswitnica.pl\/zss\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2991"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}